大姚一中宣传片
大姚一中年主题班会竞赛侧记（二）
年5月12日，大姚一中主题班会竞赛进入第二天，依次由高智丽、普丽萍、苏婷、秦晓艳4位老师参与竞赛。
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高智丽老师的班会课以“面对挫折，永不言败”为主题。课上，高老师用《蝴蝶破蛹》小故事告诉同学们破茧而出时的痛苦挣扎，是由蛹变蝶必须经历的阶段，只有经历这个阶段，蝴蝶才能展翅飞舞，以此告诉同学们要直面挫折。紧接着，高老师让同学们列举了他们成长经历中的挫折，并展示了部分名人和一些小动物经历过的挫折，以此告诉同学们，挫折具有普遍性和双重性，对任何人都既是打击、压力，也是考验和锻炼。
高老师还设计了《落井的驴》故事续写及表演环节，以此告诉同学们，心态不同，结果也会不同，大家都要树立积极心态。
最后，高老师让同学们观看《尼克胡哲》和《小鸭子上楼梯》励志视频，引导同学们写下正确应对挫折的关键词，并组织同学们开展励志宣誓，以此激发同学们面对困难和挫折的信心与勇气，点燃他们心中的理想之光。
同学们观看《尼克胡哲》视频
同学们到黑板上书写正确应对挫折的关键词
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普丽萍老师以“构建和谐班级，点燃青春梦想”为主题，用该班学生参加年级诗词大赛的情景剧照片《桃花源记》导入，并开展了“说说我们的故事”、“听听她们的故事”、“我来说你来猜”、“老师我想对您说”、播放梦想视频等教学环节，以此告诉同学们：一个梦，一群人，一条心，一起干；要想走得更远更好，必须齐心协力，抱团取暖；做一个有温度的人，我们的师生情、同学谊不是三年，而一辈子。
情景剧照片《桃花源记》
在“说说我们的故事”环节，同学们有的互相吐槽，有的表达同学情谊，有的表示感激之情，既轻松愉快，又温情满满。
在“听听她们的故事”环节，普老师分享了吕梁学院两间宿舍的同学全部考研成功的励志故事和演员张子健的成功故事，以此告诉同学们，构建良好同学关系的重要意义。
在“我来说你来猜”环节，同学们对该班老师的吐槽性描述引得全体师生哄堂大笑。之后，普老师一边展示她收集的该班所有科任老师照片，一边用幽默风趣的语言向同学们介绍各位老师，让听课老师们深深感受到该班科任老师对同学们的爱心、耐心、关怀和幽默。
同学正在吐槽老师
普老师正在介绍白杨老师
在“老师我想对您说”环节，同学们纷纷向我们可爱可敬的老师告白，感激他们对自己的关心、指导和教育。
被告白的王翠老师与同学热情相拥
被告白之后，李锌成老师给予这位同学鼓励
谁说男儿有泪不轻弹,只是未到动情处！在和何兴昌老师告白的过程中，这位同学说着说着就哭了。
最后，普老师为同学们播放了她花了将近一个月时间收集、制作的班级学生风采短视频。
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苏婷老师以“敬畏规则”为主题，让同学们谈了自己对规则的认识，分析我们要遵守规则的原因，设计了“校纪校规知多少”环节，让同学们抢答校园常见的现象是否违反校纪校规；让同学们表演、辩论“好朋友让我在考试时将答案传给他”和“上课迟到”两种违纪情景，以此引导同学们树立敬畏校园规则的意识；让同学们观看因为迟到无法参加高考、错过高铁大闹高铁站等热点视频，并分享对两个视频的看法，以此引导同学们树立敬畏社会规则的意识。最后，苏老师告诉同学们，规则就像一条直线，情理就像一条曲线，两者无法做到一个完美的合体，只有在两者交错点上才能达到平衡，以此告诉同学们，在依法治国的时代背景下，情理大概率都要为规则让步，同学们要学会敬畏规则。
同学们参与“校纪校规知多少”抢答
同学们积极讨论
同学们参与“上课迟到”情景辩论
同学们认真书写观看视频的体会
08
秦晓艳老师以“阳光心态、灿烂未来”为主题，结合初中学生年龄特点，设计了“模仿秀、说文解字、说一说、刮刮乐游戏、秘籍分享、学一学、吐槽大会、合唱快乐老家”等教学环节。
在“模仿秀”环节，场上的同学对老师的模仿生动形象、惟妙惟肖，场下的同学欢笑不断、掌声连连。
场上的同学对老师的模仿生动形象、惟妙惟肖
场下的同学欢笑不断、掌声连连
同学们热情高涨，积极举手回答问题
在刮刮乐游戏中，被刮中的同学向大家分享了自己初中三年来的变化、收获，以及自己保持乐观心态的秘籍。
在“学一学”环节，秦老师通过课件告诉同学们如何培养健康的生活方式，如何让快乐成为习惯，以及如何保持人际交往。
“学一学”环节，同学们积极举手争当领读员
在“吐槽大会”环节，秦老师让同学们在不影响他人和社会道德底线的前提下尽情吐槽我们的老师、同学，以此释放压力，保持好心情。
进行中的“吐槽大会”
最后，秦老师让同学们总结了在这节班会课中的收获与感悟。
I文章来源：王绍普
I图片来源：王绍普
I编辑：李翠山
I审核：刘建鸿
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