大姚一中年最优教职工评选（四）
—最有气质的老师
郭志文高二年级地理组教师
格言：纳百川，容学问，立德行，善人品。
自工作以来，本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去，坚持努力提高自己的思想*治水平和教学业务能力。从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。--学年他担任班、班地理教育教学工作，他工作认真负责，勤奋好学，注重创新，所带班级教育教学效果良好，两个班级均排名全州所有学校文科班前五名。他担任高二地理备课组组长，认真履行组长职务，积极落实学校、年级、教研组教育教研教改工作，积极备考，为整个59届高二年度地理教育教学工作的开展而殚精竭虑。在他的带领下高二地理备课组积极向上、团结健康、成绩优异，在多次州统测中，圆满完成学校及年级所下达的教育教学任务。
马自常高三年级生物组教师
格言：站三尺讲台，尽职尽责
参加工作以来，拥护中国共产*的领导，以身作则，为人师表。认真领会上级部门对教育、教学的各项要求，并尽自己所能落实到实际工作中。在工作中一贯遵守法律法规和学校的各种规章制度和劳动纪律。对自己严格要求，不断提高自己的思想*治素质，以"学高为师，身正为范"的标准要求自己，使自己不断上进。在课堂教学中，认真分析、研究教学大纲和高考考试说明，努力提高自己的教学理论水平，同时在实际教学工作中，结合相关的生物教学理论，大胆创新，采用适合于学生特点的多种教学方法进行教学，激发学生的学习兴趣，注意提高学生参与教学的积极性，注重对学生能力的培养。多年担任高三生物任课教师，由于方法得当，深受学生的欢迎，至学年所教两个班成绩优异，在同类班级中名列前茅。
杨凤清高一年级历史组教师
格言：桃李不言下自成蹊；良知力行德践真知。
履职以来，我积极参加各级各类新课程改革及教育理念培训，及时更新理念，大胆探索新的教学方法，不断完善自己的教育教学技能和业务素质。在教学工作方面，我虚心学习，深入钻研，不断创新，始终把学生的"学"放在教学的核心位置上，把学生的个体差异体现在课堂教学过程中，在教学内容和学习目标的达成上，我决不强求"齐头并进"，而是正视事实，追求"差异发展"。班级管理中，我从热爱学生开始，从尊重学生、理解学生做起，在平时的工作中，坚持用"真心、耐心、细心"的工作作风来严格要求自己，并结合班级特点，以紧、勤、深、细的原则开展有效的班级管理。同时，落实学生主体观，构建了平等的师生关系，将尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个体差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处；将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。通过年级的领导和自己的努力，所教班级的历史成绩在同层次班级中名列前茅，所担任班主任的班级，多次获得"文明班级"、"班风优胜班级"、"成绩优胜班级"等一系列的荣益称号。这也激励着我，在今后的工作中再接再厉，砥砺前行，始得初心。
邢芳初中部信息技术组教师
格言：优美的姿态，来源于与知识同行而不是独行。
邢芳，女，36岁，年参加工作以来一直在大姚一中承担初中信息技术教学工作及年级材料、学籍管理工作。在课堂上，她坚持"教师是为学生服务"的理念，立足课堂，坚持贯彻"轻负高质"的教学思路，课堂外，她鼓励、引导学生把信息技术作为支持终身学习和合作学习的重要手段。她的教育理念是："要让学生学好信息技术，更要让学生用好信息技术。"作为年级上唯一的信息技术老师，年级上的考务材料、成绩处理、学籍信息管理等工作落到了她头上，这些工作没法用课时来计算，且处理起来非常繁杂，她不仅不计较，还尽自己的努力把工作尽量做到完美。她机房里的机子已经用了整整7年，且没有系统同传，是学校所有机房里最难维护的一间，尽管这样，她遇到什么问题首先自己解决，解决不了的向同组教师虚心请教，从没向年级和学校抱怨过。信息技术教学工作是她在学校不断成长进取的过程。此期间，她也遇到过很多困难和困惑，但做一名称职的教师，是她的目标，做一名优秀教师，是她的追求。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
