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云南省农村地区学前教育质量提升项目省级专 [复制链接]

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为提升云南省农村地区学前教育质量,云南省教育厅与国际救助儿童会(英国)北京代表处签订了“云南省农村地区学前教育质量提升项目”合作协议,协议双方将整合资源重点提升全省课程游戏化水平。省教育厅于年9月20-23日和10月9日—11日组成省级专家组前往大姚县35所项目幼儿园进行实地调研,各位专家采用评价工具深入项目幼儿园进行实地查看,经过专家组成员进行认真合议、分析,形成调研报告和帮扶发展意见。并于年10月15日,在五华区江滨幼儿园召开了云南省农村地区学前教育质量提升项目省级专家组大姚县项目幼儿园实地调研交流会。交流会上,各专家组从园所基本情况、存在问题、帮扶发展目标、帮扶主要内容、等方面对项目幼儿园的调研情况进行了汇报。五华区基础教育发展研究院刘老师表示:“要帮助农村幼儿园建立一日活动作息,杜绝小学化倾向,加强教师对《幼儿园工作规程》《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》《纲要》《指南》的学习和理解;加强农村幼儿园教师基本能力的培养;逐渐建立幼儿园管理制度,这样才能提升农村地区学前教育质量。”汇报结束后,云南省教育厅基教二处龚处长对此次交流会做出总结,龚处长表示:“要立足于实际和根本,达成共识后再施行帮扶;要树立正确的家长育儿观、教师教育观,加强教师对帮扶*策、《指南》、《纲要》的理解;要坚持问题导向,突出重点,依托当地*府的力量,形成合力,促进云南省农村地区学前教育质量的发展。”通过此次云南省农村地区学前教育质量提升项目的开展,切实发挥省、市级示范性幼儿园的示范、辐射、带动作用,使农村幼儿园逐步办成园舍设施达标、教师素质专业、管理行为规范、保教质量优化的标准化幼儿园,为云南省农村地区学前教育质量发展夯实基础。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
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